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媒体报道:会玩滑板的孩子更有前途

作者: 发表于: 2015-04-16 评论: 0 查看: 0


广东《信息时报》近期刊登对12岁小滑手蒙昊的专访,他是朋友圈的“滑板明星”,在广州,12岁的蒙昊和他的父母用行动证明,玩滑板不会让孩子变成坏孩子,滑板这项用于挑战自我的运动,给孩子带来很多正能量和积极的变化。(感觉脚下的symbolic更鲜艳了)
 


 
社交扩大 滑板带来大朋友
 
蒙昊的第一块滑板,是爸爸主动买给他的。那一年,蒙昊才9岁。
 
在许多中国父母眼里,滑板是一项充满了危险性的运动,但蒙先生却并不这么认为,“其实滑板在国外很普遍,公园、街头到处都是玩滑板的孩子。我没有觉得给孩子买块滑板就是标新立异,但为什么很多人都觉得我很怪异呢?”
 
最初,爸爸自己也不会滑,但他愿意陪着蒙昊一起学。父子俩一起玩,乐趣自然加倍,加上滑板入门并非人们想象的那么难。没多久,两人就掌握了上板要领,可以熟练地踩着滑板向前滑行了。
 
但是,只是在平地上滑来滑去,明显没有多大意思。这时父子俩通过网上查阅视频发现,其实滑板还有很多玩法,例如利用跳跃越过障碍物,可以在很陡的斜面上快速地上坡和下坡,甚至有高手可以在高出地面几十厘米的杠上及弧面上滑行。
 
眼界大开的父子俩又兴致勃勃地开始了新的学习。但是,滑板这项来自街头的运动,一个最大的特点就是没有教练,大家都是相互学习。看到别人动作做得漂亮、潇洒,那就勇敢上去请教;当然如果你滑得不错,也会成为其他人效仿的对象。
 
当时,在广州很少有人玩滑板,这项小众运动的参与者不过两三百人,而且以二十岁左右的年轻人为主。蒙昊的出现,无疑使他成为了滑板场上的焦点。蒙先生表示,“从开始到现在,蒙昊都没有教练教。但是很多滑友都是他的‘教练’,都愿意教他。”
 
采访时,一位外国小伙潇洒地踩着滑板滑到蒙昊身边,告诉蒙昊有一个动作他错在那里。而蒙昊则认真地听完,然后用心地将动作重复了一遍又一遍,期间还主动向外国朋友请教要领。“这位来自法国的留学生是位滑板高手,3年来他和蒙昊经常会在滑板场遇到,也因为滑板成为了朋友。这就是滑板的魅力,它是一项运动,更是一种生活方式。通过滑板,蒙昊交到了很多好朋友,现在他也有了自己的社交圈子。这是滑板带给他的正面影响。”蒙先生认为,滑板开拓了蒙昊的眼界,让孩子从中真正体会到了运动的乐趣。

玩友瞩目 小小少年成滑板之星
 
3年时间,蒙昊用坏了十几块滑板,但是他的技术也得到了大幅提高。如今,他是滑板场的明星,很多滑友会用惊叹地眼光盯着他的动作,也会有人把他当做效仿的偶像。
 
而父母看到更多的,是滑板带给蒙昊的积极改变。“他的性格变得开朗主动,与大他很多的年轻人在一起也毫不怯场。而且因为技术突出,因此每到一个滑板场,都能吸引很多人的目光,也会得到很多人对他的赞扬。”蒙先生说。
 
蒙昊对滑板的着迷,得到了父母的支持,“现在只要他想来玩,我们就带他来。”蒙先生透露,即便是大年初一,父子俩也一样带着滑板出去玩。父母还会经常陪着他去各个城市参加少年组别的滑板比赛,并取得了很多优异的成绩。对于儿子取得的成绩,蒙先生很自豪,“以蒙昊现在的年纪,爆发力、力量和成年选手相比还有很大差距。但是他现在即便是和成年选手比,也经常能取得不错的名次。”
 
滑板被誉为地球上最“酷”的运动,因此一些动作的难度很大,也存在一定的危险性,蒙昊也曾受过伤。为此父母给他配备了全套的护具。“相比于足球、篮球,滑板少了人与人之间的肢体碰撞。其实掌握好技巧,滑板也并不那么容易受伤。”
 
但是,没有父母不心疼孩子,蒙太太表示,“怎么可能不心疼?有时摔得很厉害,我想他大概不会再玩滑板了。但是第二天,他就忘了,又去玩了。因为他太爱滑板了。”滑板除了让蒙昊的意志品质得到了锻炼,让妈妈感触最大的是,相比于同龄的其他孩子,蒙昊玩电脑、看电视的时间很少,“他已经学会了自己管理自己的时间。”
 
动静相宜 全面发展成绩没下降
 
就读于番禺市桥中心小学六年级的蒙昊,学习成绩并没有因为玩滑板而下降。相反,他读书或者做事情都比以前更有恒心,专注力也得到了明显的提升。蒙昊的班主任黄雪萍,是全国优秀班主任,她就十分认同滑板带给蒙昊的积极作用,“这个孩子各方面发展很均衡,学习在班里也在中上等水平。”
 
但是刚上小学一年级时,蒙昊却是完全静不下来的那种孩子,黄老师表示,“他的父母很用心,也花费了很多时间陪他。此外,滑板这项运动帮他找到了一个很好的宣泄途径,他可以把好动的一面发挥出来。而且玩滑板使他的性格变得很坚毅,懂得坚持把一件事做好。蒙昊的书法、绘画在同龄孩子里相当得不错。”
 
从三四岁时,蒙昊就开始学习素描、书法,这样的习惯一直坚持到今天。“现在坐在那里写毛笔字,他可以坚持三四个小时不动。”在蒙昊的书法老师卢真君的眼中,蒙昊是主动学习型,“他不是为了父母在学,他是那种有追求的孩子,希望让自己变得更好。”卢老师认为,写书法和滑板虽然是两种不同的学习,但其实内涵却是一致的,只有坚持下来才能不断提高,取得进步。此外,这两种学习虽然一静一动,但在蒙昊身上也很好地结合在了一起。
 
对此,开明的蒙先生就认为,会玩的孩子更有前途,“玩滑板时你必须要专心致志,不能分心,否则你会摔得很惨。所以玩滑板,会让孩子做事更专心。”他表示当初带孩子玩滑板就是希望他能动静相宜,“他所有的好动、活泼都释放出来,到了该静的时候,他就自然能静下来。这样一动一静,相互补充,才有利于孩子的成长。”

来源 信息时报

来源: 信息时报
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